Aula de educação física do Fundamental I explora habilidades corporais dos alunos em atividades divertidas
Muitas são as formas de exercitar o corpo. A professora Danielle R. Oliveira propõe jogos distintos com e sem o uso de bola para que a turma trabalhe a coordenação motora.
Dividindo os estudantes em dupla, dispostos frente à frente, tendo ao centro um pedaço de papel e sob comandos de mão na cabeça, joelho, para o alto e no papel a professora exercita coordenação, velocidade de reação com tomada de decisão, além do trabalho cognitivo e conhecimento corporal.
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As crianças adoram a prática e percebem que educação física não é só bola.
Ou uma proposta diferente. Uma bola gigante e turma dividida na quadra com uma rede de vôlei ao centro.
Equipes de salas diferentes disputam partida de vôlei sem as regras específicas da modalidade. Com torcida, grito de guerra e nome para os times os alunos aprendem qual é o espaço físico da quadra com foco no objetivo de não segurar ou deixar a bola cair.
Sem limite de toques – a não ser para o saque, a turminha desenvolve o trabalho em grupo, com respeito à regras e ao próximo. O aluno percebe que cada indivíduo tem uma habilidade motora específica com muita empolgação.
As atividades foram realizadas com as turmas dos 2ºs, 3ºs, 4ºs e 5ºs anos.
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