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Como extensão do processo de aprendizagem os alunos do Pré da educação infantil participaram de uma divertida atividade com água e bexiga para auxiliar na construção da escrita e letramento.
As crianças estouravam bexigas que além de água tinham letras. Ao final da brincadeira a turminha formulava palavras considerando as hipóteses de construção de escrita de cada aluno. Um exercício lúdico importante para a aprendizagem.
O processo de alfabetização ocorre através da associação entre símbolo e som, sistema adotado pelo Certus através do método fônico. Antes do estudante ser capaz de decifrar as palavras, primeiro ele aprende a reconhecer o som de cada letra.
A atividade permitiu aos alunos perceberem que aprender a ler e escrever é um processo importante e também lúdico e prazeroso.
Segundo o Portal de Educação Infantil, o lúdico serve de apoio ao desenvolvimento da linguagem falada e ao processo de aquisição da linguagem escrita.
Brincando o infante aprende a lidar com as emoções levando a benefícios que proporcionam saúde física, mental, social e intelectual à criança, ao adolescente e até mesmo ao adulto. A ação ultrapassa o nível de passatempo, e atende agrega a estratégia no desenvolvimento dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais na formação em sala de aula.
Com a brincadeira as professoras puderam fazer uma sondagem de cada criança identificando e analisando como está o processo de aprendizado.
Saiba mais: Portal da Educação Infantil
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