No 3º trimestre, os estudantes do Ensino Fundamental II estudaram como produzir uma cena, nas aulas de Projetos da professora Ingrid Oliveira, pensando nos diversos aspectos que precisam ser planejados para transmitir uma imagem com qualidade e que comunique corretamente a sensação e ideia de determinado momento da história que está sendo contada através das telinhas.
“A palavra ADAPTAÇÃO foi fundamental nesse processo para compreendermos que, com criatividade, tudo é possível, mesmo sem poder sair de casa”, revela a educadora.
Para cada cena, os estudantes tiveram que planejar a iluminação, o cenário, a paleta de cores e o posicionamento dos personagens e objetos filmados. Dentre as diversas ideias de cena, os resultados foram ações de investigação, jantar em família, momento de estudo, noite de diversão entre amigos, leitura e até uma babá enlouquecida e cenas de terror e/ou suspense.
Essa fase foi essencial para o próximo passo do Projeto de Cinema que é produzir um curta metragem em equipe. O objetivo é desenvolver habilidades de trabalho em equipe, pesquisa, comunicação por meio de linguagens não verbais (corporal, visual, sonora), uso de softwares de edição de imagem, utilização de estratégias de planejamento, dentre outras.
